岭字是多音字吗？(岭的拼音)

岭字是多音字吗？

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不是。拼音： lǐng

意思：

1、顶上有路可通行的山

2、高大的山脉

3、专指大庾岭等五岭

4、姓。

详细释义：

1、高大的山脉；山脉的干系 。

秦岭、大兴安岭、葱岭、岭梅

2、五岭的简称 。大庾、始安、临货、桂阳、揭阳为五岭。也专指大庾岭(别名“梅岭”)。

岭外、岭峤、岭海

扩展资料

词语解释：

1、鹤岭

[hè lǐng] 仙道所居的山岭。

2、翠岭

[cuì lǐng]?绿色的山岭。

3、岱岭

[dài lǐng] 指?泰山。

4、鸦岭

[yā lǐng] 鸦山。以产鸦山茶闻名。

5、骊岭

[lí lǐng] 指?骊山。

6、岑岭

[cén lǐng] 高山。

7、秀岭

[xiù lǐng] 茂美的山岭。

岭的拼音

1、岭的拼音： lǐng，意思是：

（1）顶上有路可通行的山：一道岭。崇山峻岭。翻山越岭。

（2）高大的山脉：南岭。秦岭。大兴安岭。

（3）专指大庾岭等五岭：岭南。

（4）姓。

2、相关组词：山岭、岭南、秦岭、五岭、海岭、岱岭、重岭、岭阪、凤岭、穹岭、峯岭、烟岭、岭广、危岭。

岭的拼音lǐng。

基本解释：

顶上有路可通行的山一道～。崇山峻～。翻山越～。高大的山脉南～。秦～。大兴安～。专指大庾岭等五岭～南。（形声。从山，领声。本义：山道；山坡）

出处：

岭，山道也。——《说文新附》；日末涧增波，云生岭逾叠。——南朝宋·谢灵运《登上戍石鼓山》顶上有路可通行的山，亦泛指山峰。予登岭上。——清·全祖望《梅花岭记》

组词：

岭南：（名）指五岭（大庾、越城、都、萌渚、骑田）以南的地区，包括广东、广西一带。出自《晋书·良吏传·吴隐之》：“朝廷欲革岭南之弊，隆安中，以隐之为龙驤将军、广州刺史、假节，领平越中郎将。”

山岭：连绵的高山。亦泛指山岳。出自晋潘岳《河阳县作》诗之二：“川气冒山岭，惊湍激巖阿。”

有关岭的句子：

1、崇山峻岭与断崖流水之间，苍莽猛兽遍地，太古遗珠流连，断断续续，起起伏伏，在这寂静的夜色里，连绵续绝，天地间直蹦的火花，犹如盘古开天辟地般壮烈。

2、看着面前的崇山峻岭，群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，甚为壮观，苍松翠柏漫山遍野，河流瀑布贯穿山脉，虎啸猿啼时有传来。

3、冬天驾车穿过不计其数的崇山峻岭，一碧千里飞流而下的瀑布，层层叠叠，翠色欲流，瀑布时而欢唱，好像一匹脱缰的野马。

4、林外地平远处，是一列耸立的崇山峻岭，在这之间则是地势起伏的陵丘与疏林，此时火光掩映，以数百计的火把布满陵野之上，两帮人马正作生死拚杀。

5、古羲收起地图看着前方，前方崇山峻岭，森林环绕，越上一棵树的顶端，倒是能够隐隐可以看见在这森林的尽头有着人烟的踪迹。



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一、多音字组词：

斗dǒu( )dòu( ) 为wēi( )wèi( )

缴jiǎo( )zhuó( ) 处chǔ( )chù( )

重zhòng( )chóng( ) 分fēn( ) fèn( )

正zhēng( ) zhèng( ) 铺pū( ) pù( )

更gēng( ) gèng( ) 强qiáng( ) qiǎng( )

应yīng( ) yìng( ) 调tiáo( ) diào( )

给gēi( )jí( ) 佛fō( )fú( ) 解jié( ) jiè( ) 盛chéng( )shèng( )

兴xīng( ) xìng( ) 难nān( )nàn( )

转zhuǎn( ) zhuàn( ) 当dāng( )dàng( ) 薄bó( )báo( ) 着zháo( )zhuó( )

挨āi( )ái( ) 畜chù( )xù( )

干gān( ) gàn( ) 尽jǐn( )jìn( )

间jiān( )jiàn( ) 和hé( )huó( )hè( )

削xué( )xiāo( ) 摩mā( )mō( )

泊pó( )bó( ) 旋xuán( )xuàn( )

量liáng( )liàng( ) 糊hú( )hù( )

曲qū( )qǔ( ) 传chuán( )zhuàn( )

二、形近字组词

醉( ) 截( ) 遭( ) 傍( ) 伴( )

碎( ) 戴( ) 糟( ) 榜( ) 拌( )

唤( ) 崖( ) 耍( ) 瀑( ) 梁( )

焕( ) 涯( ) 要( ) 暴( ) 粱( )

卷( ) 漫( ) 递( ) 察( ) 翁( )

券( ) 慢( ) 涕( ) 祭( ) 嗡( )

匆( ) 凝( ) 挽( ) 倘( ) 掩( )

勿( ) 疑( ) 唤( ) 躺( ) 淹( )

狭( ) 概( ) 译( ) 观( ) 愧( )

挟( ) 溉( ) 释( ) 规( ) 槐( )

折( ) 释( ) 捐( ) 待( ) 践( )

拆( ) 译( ) 绢( ) 侍( ) 贱( )

贱( ) 魁( ) 悟( ) 怒( ) 饱( )

溅( ) 槐( ) 梧( ) 怨( ) 抱( )

避( ) 篷( ) 滨( ) 掩( ) 试( )

僻( ) 蓬( ) 宾( ) 淹( ) 拭( )

栅( ) 幕( ) 绊( ) 奴( ) 抗( )

删( ) 暮( ) 伴( ) 努( ) 吭( )

座( ) 饮( ) 构( ) 雕( ) 挥( )

坐( ) 炊( ) 钩( ) 难( ) 浑( )

概( ) 炼( ) 惟( ) 宛( ) 沸( )

溉( ) 练( ) 唯( ) 婉( ) 佛( )

陷( ) 弗( ) 置( ) 操( ) 持( )

掐( ) 佛( ) 值( ) 澡( ) 待( )

矣( ) 尹( ) 未( ) 弗( ) 例( )

埃( ) 君( ) 末( ) 佛( ) 列( )

遵( ) 射( ) 退( ) 勿( ) 增( )

尊( ) 谢( ) 恨( ) 匆( ) 赠( )

折( ) 猎( ) 添( ) 耻( ) 迸( )

拆( ) 猪( ) 漆( ) 扯( ) 进( )

功( ) 诺( ) 寨( ) 唇( )

攻( ) 若( ) 塞( ) 辱( )

崖（ ） 犹（ ） 俏（ ） 待（ ） 烂（ ）

涯（ ） 扰（ ） 峭（ ） 侍（ ） 拦（ ）

漫（ ） 寞（ ） 已（ ） 悬（ ） 僻（ ）

慢（ ） 漠（ ） 己（ ） 县（ ） 辟（ ）

糊（ ） 侦（ ） 胖（ ） 绞（ ） 阀（ ）

湖（ ） 贞（ ） 伴（ ） 咬（ ） 伐（ ）

膝（ ） 扭（ ） 暂（ ） 歼（ ） 骑（ ）

漆（ ） 钮（ ） 崭（ ） 纤（ ） 倚（ ）

憧（ ） 陷（ ） 辉（ ） 错（ ） 搭（　）

撞（ ） 掐（ ） 挥（ ） 惜（ ） 塔（　）

铭（ ） 吹（ ） 迁（ ） 辉( ) 镌( )

钻（ ） 炊（ ） 迂（ ） 浑( ) 携( )

犹（ ） 脊（ ） 煌（ ） 秘（ ） 末（ ）

忧（ ） 背（ ） 惶（ ） 密（ ） 未（ ）

炕（ ） 探（ ） 奏（ ） 梁（ ） 睁( )

坑（ ） 深（ ） 秦（ ） 粱（ ） 挣( )

嘹（　　 ）　 拆（　） 竟（　　） 椎（　） 坪（　）

了（　）　 折（　） 竞（　　） 锤（　） 萍（　）

型（　　 ）滨（　） 趟（　　） 塞（　） 钱( )

形（　　 ）　 宾（　） 淌（　　） 寨（　） 残( )

峻（ ） 徒（ ） 藐（ ） 浆（ ） 障( )

竣（ ） 陡（ ） 貌（ ） 桨（ ） 章( )

挠（ ） 挟（ ） 讥（ ） 潮（ ） 揍( )

绕（ ） 狭（ ） 饥（ ） 嘲（ ） 凑( )

概（　）　 墓（　）　脆（　） 陵（　） 栏( )

溉（　）　 暮（　）　桅（　） 凌（　） 拦( )

殊（　）壮（　）　陪（　） 密（　） 挨（ ）

株（　　 ）　 状（　　）　培（　　）　蜜（　　） 埃（ ）

拨（　）　 辑（　　 ） 匆（ ） 访（ ） 斯（ ）

拔（　　）　缉（ ） 勿（ ） 仿（ ） 厮（ ）

泽( ) 待( ) 衰( ) 徒( ) 奏( )

择( ) 侍( ) 哀( ) 徙( ) 秦( )

璧( ) 抱( ) 允( ) 淹( ) 唤( )

壁( ) 袍( ) 充( ) 绳( ) 换( )

三、十二册语文同音字练习

xiù 生（ ） （　）花　（　）觉　衣（　）　

mā （　）平　（ ）布 姑（ ） 是（ ）

mǎ （ ）瑙 （ ）蹄 （ ）头 （ ）蚁

zhàn （ ）水（ ）蓝 （ ）栗（ ）岗 （ ）地 （ ）开（ ）有

dú （ ）药 （ ）书 （ ）一无二

yē 抽（ ） （ ）进 （ ）子 （　）酥教　　

cuō（　）澡（ ）跎 （ ）合

xiá （ ）子（ ）谷 （ ）客 （ ）窄 （ ）区 晚（ ）（ ）疵自顾不（ ）（ ）想

zhā 叽叽（）（）（ ）子 山（ ）（ ）恨

yī （ ）匍园 （ ）服 （ ）恋 （ ）败涂地 （ ）院

jiǎo 打（ ）（）洁（ ）猾 （ ）子（ ）尽脑汁 （）正（）幸（）纳（）步　（）度　(）灭　

lún人（　）（ ）陷车（ ） 囫（ ）屯枣

téng（ ）痛（ ）飞 （ ）写 （ ）蔓

xī （ ）阳 （ ）方 （ ）收 （ ）望 （ ）日分（ ）（ ）牲 平（ ）熟（ ） 爱（　）清（ ）（ ）释 （ ）水 笑（）（ ） （ ）盖 （ ）笑

jiǎn 挑（ ）节（ ）（　）查　（　）法（　）刀　眼（　）（　）便　酸（　）

wán药（　）　（　）成　游（　）　（　）强

zhuó浑（　）　（　）壮　（　）越　（　）食　衣（　）　雕（　）　

xiào（　）顺　（　）像　（　）园　咆（　）　讥（　）　疗（　）　

shí（　）全（　）美　（　）锦　（　）油　（　）间　认（　）　充（　）　

（　）金不昧　（　）物　侵（　）　

fá　缺（　）　（　）木　惩（　）　军（　）　竹（　）　

yú　终（　）业（　）（　）鳞（　）乐（　）夫（　）悦（　）树（　）蠢　

xián清（　）　（　）惠　琴（　）　（　）菜　头（　）

fèn（　）土　（　）怒　（　）斗年（ ）本（ ）

zǎo洗（ ）（ ）泥 （ ）操 水（ ）

xiè 机（ ）一（ ）千里 水（ ）不通（ ）妆 道（ ） （ ）数坚持不（ ）螃（ ） 木（ ）

mì ( )秘（ ）蜂 秘( ) 静（ ） （ ）而不宣寻（ ）

méi（ ）瑰（ ）有（ ）炭 （ ）人一（ ）发（ ）草（ ）（）花 （ ）毛

yù 领（ ）生（ ） （ ）米 （ ）头 （ ）闷 残（ ）公（ ）荣（ ） （ ）难 沐（ ） 富（ ） （ ）望 病（ ） 比（ ）防（ ） 牢（ ） （ ）剧（ ）备 山（ ）

jí （ ）时（ ）水（ ）别 南（ ）洲 （ ）祥 立（ ）焦（ ）（ ）病（ ）妒 （ ）体书（ ）

tì 抽（ ）（ ）头 鼻（ ） 警（ ） 代（ ）

bù 恐（ ）（ ）好 星罗棋（ ）（ ）伐 （　　）分　

chǒu（　）见　出（　　）

mó（　）型　（　）托车　（　）炼　（　）菇　（　）鬼　涂（　）

xíng若（　） （ ）人（　）状　模（　）　

jùn（　）俏　崇山（　）岭　（　）马　（　）工　

cán（　）缺　（　）丝　（　）愧　

wō　漩（　）　鸡（　）　（　）牛　

kěn（　）定　（　）玉米　诚（　）

jiù（　）社会（　）命　（　）是　舅（　）

hóng彩（　）　（　）色　（　）水　（　）大　（　）鹄　

wàng（　）记　眺（　）　兴（　）　

bì　金（　）　（　）眼　作（　）（　）须（　）绿（　）业（　）命（　）免　和氏（　）　墙（　）　三头六（　）　

chú（　）房　（　）法　（　）窗　（　）头　（　）鹰　

zhēng（　）牛　（　）辩　（　）服　（　）扎　风（　）　（　）笼

yāng中（　）　（　）（　）大国　插（　）　遭（　）　鸳（　）

xún中（　）　（　）找　（　）视　咨（　）嶙（　）　（　）环　

wěi（　）大　真（　）　（　）子　（　）巴　经（　）（ ）托

（ ）（ ）动听 枯（ ）

fān ( )船（ ）茄 推（ ）　

duàn（ ）落砍（ ） （ ）子 （ ）炼

bó （ ）父反（ ） 停（ ） （）（）生机（ ）子 （ ）士　拼（　）单（　）胳（　）

cù（ ）进 吃（ ）（ ）拥

jiǎo（ ）度 （ ）幸 （ ）猾 （ ）子（ ）刑 （ ）正 （ ）洁

（ ）印 （ ）拌 （ ）获

fěi（ ）徒 （ ）谤 （ ）翠

bàn（ ）公 打（ ） 陪（ ） 搅（ ） 花（ ） （ ）脚石

zhēn忠（ ） （ ）线 （ ）察 （ ）贵（ ）假 （ ）酌 （ ）子

lì（ ）量 经（ ） （ ）害 （ ）正 官（ ） 美（ ） 奖（ ）（ ）率 （ ）题 奴（ ）（ ）枝 伶（ ） （ ）子 磨（ ） 颗（ ） 霹（ ）

越的多音字

yuè 部 首 走 笔 画 12

名称 ： 横、 竖、 横、 竖、 横、 撇、 捺、 横、 竖提、 斜钩、 撇、 点、

基本释义

1跨过（阻碍）；跳过：～墙。翻山～岭。

2不按照一般的次序；超出（范围）：～级。～权。

3（声音、情感）昂扬：激～。声音清～。

4抢夺：杀人～货。

5“越来越…”表示程度随着时间发展：天气～来～热了。

6周朝国名，原来在今浙江东部，后来扩展到江苏、山东。

7指浙江东部。

8姓。

详细释义

越 [Yuè]

〈名〉

古国名。也称“于越” ,姒姓,相传始祖为夏少康庶子无佘。封于会稽。春秋末越王勾践卧薪尝胆,终灭吴称要霸,战国时为楚灭

越人语天姥。—— 唐· 李白《梦游天姥吟留别》

古民族名

南抚夷越。——《三国志·诸葛亮传》

胡越为一体。—— 唐· 魏征《谏太宗十思疏》

古时江浙粤闽之地越族所居,谓之百越。越与“粤”通,百越亦作百粤

地域的代称

指广东、广西地区,也作中国南方的泛称

为越之雪。—— 唐· 柳宗元《答韦中立论师道书》

越蜀吠怪。

又如:越鸟南栖(南方的鸟飞到北方,也会栖歇在南边的树枝上。比喻思想之情)

指浙江省或该省东部地区,也专指绍兴一带。

如:越剧(即绍兴一带的剧种)

姓

越 [yuè]

〈动〉

(形声。从走,戉( yuè)声。本义:经过,越过)

同本义

越,度也。——《说文》

越,渡也。——《广雅》

越十七扼。——《吕氏春秋·长攻》

越陌度阡。——曹操《短歌行》

崖可越焉——《楚辞·天问》

越天都之胁。——明· 袁宏道《满井游记》

予越其右。

越长城之限。——清· 姚鼐《登泰山记》

越中岭。

又如:越位;越度(跨越);越绝(越过,度过);越陌度阡(穿过田间小路);越冬(过冬)

超越,跃过

戒勿越。——《礼记·曲礼》

如今敕令吾,不越一家,搜捉太子并胡嵩。——《武王伐纣平话》

又如:越墙而逃;越级升迁;越先(超过,超越)

超过;超出

越职逾法,以取名誉。——《汉书·宣帝纪》

必使为善者不越月逾时而得其赏。——柳宗元《断刑论下》

又如:越礼(不守礼规;超越礼仪范围);越次(越出位次;越出序列);越职;越分(超过本分);越俎(比喻逾越自己的职分而代人做事);越规(超越规范)

传播,宣扬

使越于诸侯。——《国语·晋语》

失坠;坠落

乃有不吉不迪,颠越不恭,暂遇奸宄。——《书·盘庚中》

飘散;散失 。

如:越香(散发的香气);越气(犹清香);越裂(散失;消散)

劫夺,抢劫

杀越人于货,暋不畏死。——《书·康诰》

又如:越货(抢劫财物)

及、到

越明年,政通人和,百废具兴。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》

越明年,贫者自南海还。——清· 彭端淑《为学一首示子侄》

〈副〉

愈…愈… [the more…the more…]。

如:越盘水越深(喻指迷不悟,越陷越深);越搀越醉(越扶越醉。酒醉的人若有人搀扶,醉意会更浓。比喻乘有人帮忙或劝说时,越发胡作非为);跳得越高,摔得越惨;真理越辩越明

愈加 。

如:越性(更加);越寂寂(十分寂静);越法(更加)

〈助〉 无义

越,于也。于也。——《广韵》

越至于今。——《书·微子》

越其罔有黍稷。——《书·盘庚上》

越兹丽刑。——《书·吕刑》

组词

越过 越野 穿越 跨越 越发 逾越 超越 僭越 越剧 攀越 清越 越权 侵越 越界

北师大小学文言文知识归纳

1 求以下资料人教版小学1

人教版小学1-6年级语文正音1。

踮（diǎn）脚 唾（tuò）沫 暂（zàn）时 倾（qīng）盆大雨 目的（dì）地 仍（réng）然 因为（wèi） 哟（yō） 饥肠辘（lù）辘 虽（suī）然 适宜（yí）一匹（pǐ）恶狼 忽地（dì） 咽（yàn）口水2。 水浒（hǔ）传（zhuàn） 嗯（ńg）绿（lù）林好汉 一百单（dān）八将3。

熟悉（xī）扑（pū）克牌 供（gōng）应 供（gòng）奉 娱（yú）乐 列（liè）个单子 环绕（rào） 毫不犹（yóu）豫4。 呕（ǒu）心沥（lì）血 囫（hú）囵（lún）吞枣 心扉（fēi） 驳（bó）杂 落（lào）了个眼羡的份 黯（àn）然 拂（fú）去 分（fèn）外 皎（jiǎo）洁 酵（jiào）母 禁（jīn）不住 馈（kuì）赠第二单元：1。

一水间（jiàn） 数重（chóng）山 风一更（gēng）说不尽（jìn） 照我还（huán） 意万重（chóng）2。x09颇（pō）负盛名 玷（diàn）污 秉（bǐng）性 眷（juàn）恋 骨（gǔ）气 稀罕（hǎn）分（fèn）外幽（yōu）芳 呜咽（yè） 泪眼朦胧（lóng）撩（liáo）乱3。

x09杭（háng）州 成熟（shú） 几大箩（lóu）4。x09潺（chán）潺 婀（ē）娜（nuó）多姿 波光粼粼（lín） 干涸（hé） 点缀（zhuì） 螃（páng）蟹（xiè）第三单元：5。

x09上腭（è） 哺（bǔ）乳 即（jí）使 潜（qián）水 倾（qīng）斜 鳍（qí） 6。x09榛（zhēn）子 榉（jǔ）实 橡栗（lì）蛰（zhé）伏不动当（dàng）作 驯（xún）良 缝隙（xì） 苔（tái）藓 勉强（qiǎng）7。

x09夹（jiā）丝 粘（zhān）在一起 室（shì）内 即（jí）使8。x09湿漉漉（lù） 尘埃（āi） 削（xuē）弱 拂（fú）拭 依附（fù） 单调（diào）第四单元：9。

x09溅（jiàn）起 翕（xī）动 抉（jué）择 涟（lián）漪（yī）附（fù）近 捕（bǔ）捞 尽（jǐn）管 尽（jín）头 挣扎（zhá） 转（zhuǎn）向 10。x09络绎（yì）不绝 挑（tiǎo）拨 和蔼（ǎi） 缝纫（rèn） 11。

x09一亩（mǔ）地 播种（zhòng）12。x09眼睑（jiǎn） 眸（móu）子 咂（zā）嘴 细腻（n 流泻（xiè）第五单元：外甥（shēng）迂（yū）回 剖（pōu）开 造诣（yì） 恭恭（gōng）敬敬 殷（yīn）墟 挫（cuò）折 脂（zhī）肪 驰骋（chěng） 徜（cháng）徉（yáng） 鸿（hóng）鹄（hú） 鹰隼（sǔn）黍（shǔ）稷（jì）琵（pí）琶（pā） 枇（pí）杷（pā） 懿（yì）第六单元：13。

x09洛杉（shān）矶（jī）瓦砾（lì）血（xuè）迹 混（hùn）乱 开辟（pì） 14。x09攥（zuàn）着钱 龟（jūn）裂 脊（jǐ）背 忙碌（lù） 陷（xiàn）入15。

x09腼（miǎn）腆（tiǎn）谨（jǐn）慎（shèn） 兴（xīng）奋 歧（qí）途 誊（téng）写 16。x09噢（ō） 倚（yǐ）在门上 打蔫（niān） 艰涩（sè） 忐（tǎn）忑（tè）不安 拖沓（tà）怔（zhèng）住 按图索骥（jì）第七单元：17。

x09玲珑剔（tī）透 宏（hóng）伟 瑰（guī）宝 估量（liáng） 瑶（yáo）台18。x09日寇（kòu） 晋（jìn）察冀（jì） 绷（běng）紧 棋盘坨（tuó）19。

x09停泊（bó） 闽（mǐn）南语 诸（zhū）位 熟（shú）练 真挚（zhì） 20。x09叩（kòu）问 刹（chà）那 脊（jǐ）髓（suǐ） 铸（zhù）进 悄（qiǎo）然第八单元：21。

x09磅（páng）礴（bó） 岷（mín）山22。x09擎（qíng）着红旗 瞻（zhān）仰 电钮（niǔ） 隆隆（lóng）声 直奔（bèn） 五更（gēng）天 飘拂（fú） 乘（chéng）坐 一齐（qí）23。

x09勋（xūn）鉴 殉（xùn）职 踌（chóu）躇（chú） 喃喃（nán）24。x09碾（niǎn）米 簸（bò）箕（jī） 笤（tiáo）帚（zhǒu）舀（yǎo） 旮（gā）旯（lá） 沏（qī）茶 尽（jǐn）快 尽（jìn）力 尽（jǐn）管 拘束（shù）。

2 北师大小学语文五六年级的名言警句还有谚语就是课后语文天地的那

必背名言1、乐趣仁者乐山，智者乐水——孔子做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福——俄国列夫托尔斯泰生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的——法国蒙田2、遗迹海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 —— 姜女庙青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 ——岳飞墓七十二健儿 酣战春云湛碧血四百兆国子 愁看秋雨湿黄花 ——黄兴挽黄花岗七十二烈士3、英雄中流砥柱，力挽狂澜——秋瑾大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生 ——黄宗羲英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事——捷克斯洛伐克伏契克4、生命鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者了——孟子生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去 ——雷锋生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世——英国莎士比亚5、冲突祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——老子君子和而不同，小人同而不和——孔子 时间是一切冲突的治愈者——德国蒙森6、科学精神科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的我们还是老实一点吧—— 在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点——德国马克思想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉——美国爱因斯坦7、珍惜所守者道义，所行者忠信，所惜者名节——欧阳修人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之——鲁迅春天把花开过就告别了如今落红遍地，我却等待而又流连——印度泰戈尔8、告别童年童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑——冰心童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望——法国巴尔扎克善良之情应当在童年扎下根来——苏联苏霍姆林斯基名言积累1、高尚的名言知者不惑，仁者不忧，勇者不惧——孔子穷则独善其身，达则兼善天下——孟子鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮2、美的名言君子之修身，内正其心，外正其容——欧阳修清水出芙蓉，天然去雕饰——李白人的一切都应该是美的：面容、衣裳、心灵、思想——契诃夫3、江河的诗句黄河之水天上来，奔流到海不复回——李白星垂平野阔，月涌大江流——杜甫三万里河东入海，五千仞岳上摩天——陆游4、体育的对联绿茵场上跃猛虎，碧水池中腾蛟龙闻鸡起舞壮筋强骨，击剑练拳头益寿延年5、鲁迅的名言横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血6、战争的名言兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也是故百战百胜， 非善之善者也 ；不战而屈人之兵 ，善之善者也夫兵久而国利者，未之有也7、梅松竹的诗句品若梅花香在骨，人如秋水玉为神虚心竹有低头叶， 傲骨梅无仰面花学翠竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒这是六下和六上的，五年级的找不到了。

3 求小学1~6年级语文知识总结（人教版）

汉语拼音知识点 ①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

②准确读出轻声和儿化音节。 ③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。

④能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。 ⑤知道大写字母的用法。

字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整体认读： zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况： 1。 汉语人名。

姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui（张辉）Z和H要大写。

姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如Wang lao shi（王老师）W要大写。

但“老”“小”“大”“阿”等称号，开头第一个字母也要大写。 如Xiao Liu（小刘）X、L要大写。

2。 汉语地名、专有名词（如书名、机关、团体等）的第一个字母要大写。

如Bei jing（北京）B要大写，Shang hai（上海）S要大写，Ning bo （宁波）N要大写。 如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。

如Zhonghua Renmin Gongheguo（中华人民共和国），中华的第一个字母Z，人民的第一个字母R，共和国的第一个字母G都要大写。 3。

每个整句开头的第一个字母要大写；如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。 4。

商标和商店的名字，一般每个字母都大写。 汉字知识点 ①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。

做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字；修改错别字。

③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。 ④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。

用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。 下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思？请在括号里填上序号表示。

望a向远处看b盼望，希望c探望d名望 喜出望外（）一望无际（）德高望重（） 满a全部充实，达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 满不在乎（）场面爆满（）心满意足（） 词语知识点 ①能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。 ②能在一定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。

③能按一定要求对词语进行逻辑归类。 用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。

王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不（）指责。他经常教育我们要（）要求自己，对待学习要（）认真，关键时刻要经得起（）的考验。

填字成词，再按要求写序号进行归类。 a水流（）急b手忙脚（）c五光（）色 d眼（）手快e翠 （）f汹涌澎（） g五彩（）h（)山（）岭i微波（） 表示水流的：_______________________ 表示颜色的：_______________________ 表示动作的：_______________________ 句子知识点 ①能正确理解句子的意思。

②掌握常用的几种修辞手法。 ③通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶；通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。

④能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。 ⑤会修改常见的病句。

⑥掌握几种常见句式的变换。 句式变化包括： ①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。

②陈述句、反问句、感叹句的互换。 ③直接引用和间接叙述互换。

④肯定句和双重否定句的互换。 ⑤归并意思相关联的句子。

⑥改变句子中词语的顺序。 如果……就……即使……也…… （）明天下雨，渡江活动（）照样举行。

（）明天下雨，登山活动（）改期。 只有……才……只要……就…… （）打个电话，维修部（）会派人上门修理。

这么大毛病，我也没有办法修了，（）请维修部派人上门，（）能修好。 标点符号知识点 ①综合运用学过的常用标点：句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。

②认识分号。 ③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。

相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客 天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗？ “下雨天留客，天留我不？留” “下雨，天留客，天留我不留？” “下雨天，留客天，留我不留？” “下雨天留客，天留我？不留！” “下雨天，留客天，留我？不留！” 词语积累知识点 ①对义务教材中要求学上掌握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。 ②掌握常用的成语、谚语和歇后语。

③了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。 叠词的形式有： AABB式干干净净整整齐齐 ABAB式商量商量讨论讨论 ABAC式有权有势大摇大摆 AABC式恋恋不舍姗姗而来 ABB式静悄悄软绵绵 模仿词语结构，写词语的有： ①什么—怎么样—什。

4 小学阶段语文知识复习

一、总体思路 由于语文学习是分阶段、分课时进行的，每个阶段每个课时都要接触一些新知识，而学过的知识则变成了旧知识。

新旧知识之间本来是有联系的，但由于语文教学中的阶段性，使知识之间形成了间隔。为了使新旧知识能相互沟通，由点到线，由线到面，从而形成知识网络，达到掌握知识、运用知识的目的，我们采取疏通思路，分阶段分步骤复习的方法。

二、具体做法 （一）课本知识的复习阶段 这个阶段的复习目的是以教材为本，帮助学生过好课本关，掌握好课本上的基础知识和基本技能。由于复习时间短，我们准备采用以下方法：大胆取舍复习内容，打破逐册复习的方法，确定好重点的册，然后再分体裁复习。

分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识（当然非重点的内容也涉及一些），然后让学生进一步明确要求，避免学生盲目复习。同时就这些内容一般怎样考，会出现哪些问题及怎能样应对，让学生掌握一些基本的技能和方法。

（二）知识点归类复习 在课本知识复习的基础上，把初中阶段要求掌握的知识点作如下几大类复习： 1、基础知识及语言运用 这里面的知识点多，但主要是要求学生会运用语文知识解决问题。也就是要求学生能仿句、能对对联、能根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等等。

2、阅读训练 （1）现代文阅读 现代文阅读是中考复习的一个很重要的内容，我们将对现代文进行分类，即记叙文（包括散文、小说）、说明文、议论文三类，每一类都对学生进行有针对性的训练。通过对近几年各地中考题研究发现：中考现代文阅读体裁多样，题材丰富，意蕴深刻，强调整体感悟。

《课程标准》指出：“阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。”因而我们在复习时必须让学生对每一类型都要涉及，但又不能面面具到。

我们准备在复习时做到突出重点，抓住难点，授予方法。具体方法如下：精心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻、对学生有情感教育作用的、能对学生人生观、价值观有引导作用的文章；精心设计问题，着重设具有层次性、能考查学生对整篇文章融合贯通的理解和把握能力，着重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量；注重方法指导，在解答阅读题时，我们要求学生不要去关心问题的答案，而要总结有关规律性的知识和解题的思路方法。

（2）文言文阅读 文言文是我国古代文化的重要载体，是现代汉语的源头，学好文言文是继承民族优秀文化的需要，也是学好语文的需要。《课程标准》指出，文言文的学习目标是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。

背诵优秀诗文80篇。”文言文阅读是中考语文试题的重要组成部分，但在中考命题上除了取材课内的文言文段外，课外阅读文段必须难度适中。

在试题设计上“言”“文”并重，即既考查学生文言基础知识，也考查学生对文意的理解和把握。近几年来，对文言文的阅读开始重视对文意的理解、分析、概括、评价能力的考查。

因此我们在阅读训练时也要向这一方向发展。 3、作文训练 我们在这一阶段主要让学生会学记叙文、说明文和议论文，让学生明确每一类文章的写法。

同时让学生限时作文，养成写作文的好习惯。 （三）综合强化复习阶段 这一阶段的复习目的是：通过训练，提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力，而阅读理解和写作题就很好的训练了学生的这些能力，因此我们准备重点训练这些内容。

1、阅读训练，前面已讲了复习方法，在这里只是把各种方法进行综合，从而让学生提高。 2、写作训练 在这一阶段，我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练，指导学生。

同时强化限时作文。 3、精选部分中考试题，组成几套专题练习，进行强化训练。

4、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练，注意发现问题，及时指导。在这时应让学生适应，但要控制次数，防止学生产生厌考情绪。

谁有北师大版小学语文第七册期末总复习题 查看同主题问题：复习 小学语文 初中 其他回答 共 1 条小学高段语文期末考试如何改革，一直是个热点问题，也是我们的课题研究中的一个重要的子课题。2000年以来，我们根据新大纲和新。

5 如何对知识进行疏理和归纳

英语： 因为英语是语言学科，所以没有一个很固定的范围，一些东东都要当作常识。

单选是英语的基础，单选做的好的人英语肯定好。其实做单选有一个很好的提高自己实力的办法，那就是做一道题目，你的目标不是仅仅把答案选出来，而是要读完题目就思考它在考哪个点，不去看选项，先自己填一下，开始不适应，慢慢就好了，看完4个选项后，不要满足于选出答案，而要把错的3个选项错在哪里，题目怎么改一下这个选项就正确了都掌握清楚。

这样做开始会比较费时，但做题的数量可以大大减少，每做一题的收获却成倍增加。 化学： 化学和英语不一样，它考的东东限得死一点，所以，对于化学课本中的知识一定要掌握好，特别重要的是其中的例子（用一个笔记本记下，因为它出题不好跑出课本，所以很重要），还有就是课本中的阅读材料（小字部分）不要局限于课本，最好自己去扩展一下，因为有些难题就是以这些材料为引子来出的，题目很简单，但一些概念你却不清楚而做错很可惜的！总的是这样，分开来的话，无机主要是一张元素周期表，其中的元素性质一定要熟记，有机更类似于数学游戏，计算和逻辑推理比识记要求高，一般对于理科生没什么问题。

（我是一名高三的学生，这是我的一些感想，希望对你有用） 。

6 北师大版七、八年级学过的古文都有什么,请进行总结

上半期： 《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔）王安石 《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）龚自珍 《次北固山下》（客路青山外） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨花落尽子规啼）李白 下半期： 第五单元 ：《观刈麦》（田家少闲月）白居易 《赤壁》（折戟沉沙铁未销）杜牧 《泊秦淮》（烟笼寒水月笼沙）杜牧 《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）晏殊 《山坡羊·潼关怀古》（峰峦如聚）张养浩 2009年秋期 九上 第一单元：《酬乐天扬州初逢席上见赠》（巴山楚水凄凉地）刘禹锡 《江城子·密州出猎》（老夫聊发少年狂）苏轼 第二单元：《关雎》（关关雎鸠） 《蒹葭》（蒹葭苍苍） 《雁门太守行》（黑云压城城欲摧）李贺 第三单元：《鱼我所欲也》 第四单元：《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾 《茅屋为秋风所破歌》杜甫 第五单元：《杂说（四）》（《马说》）韩愈 《观沧海》（东临碣石）曹操 第六单元：《送东阳马生序》宋濂 《游山西村》（莫笑农家腊酒浑）陆游 2010年春期 九下 第一单元：第二单元：《出师表》诸葛亮 第三单元：《春望》（国破山河在）杜甫 第四单元：第五单元：《无题》（相见时难别亦难）李商隐 《相见欢》（无言独上西楼）李煜 第六单元：《行路难》（金樽清酒斗十千）李白 现在的七年级（2008秋入学初中生） 2009年春期 七年级（下） 第一单元 千古涛声 《次北固山下》（客路青山外）王湾 第二单元 斑斓春色 第三单元 慷慨正气 《江城子》（老夫聊发少年狂）苏轼 《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾 第四单元 伟岸人格 《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔）王安石 第五单元 逆流勇进 第六单元 凌云心志 《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号）杜甫 2009年秋期 八年级（上） 第一单元 仰望苍穹 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白 第二单元 生之机趣 杂说（四）韩愈 第三单元 临水骋怀 观沧海（东临碣石）曹操 第四单元 读书妙悟 孔子语录（《论语十则》） 送东阳马生序（节选）宋濂 第五单元 原野放歌 游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游 第六单元 雨中沉思 赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧。

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